Programme Erasmus+

Fondé en 1975, IGS (Institut de Gestion Sociale) est une association à but non
lucratif (loi 1901), proposant 5 pôles d’activités : écoles, alternance, apprentissage,
formation continue, insertion et transition professionnelles.
Depuis plus de 40 ans, les écoles du GROUPE IGENSIA EDUCATION (ex Groupe IGS) proposent des cursus de Bac à
Bac+5 dans plusieurs filières de spécialisations :

Les différentes écoles sont basées sur des campus à Paris, Lyon et Toulouse. Nous formons chaque 14 800 personnes dont 8100 apprentis et contrats de professionnalisation. Nous comptons 70 000 alumni.

Chaque cursus dans ces différentes filières prévoit une mobilité à l’étranger (Europe
ou hors Europe) que ce soit en mobilité stage ou études à l’exception des programmes en alternance.

Accueil d’étudiants étrangers (KA103 et KA107) : il existe une forte disparité entre les écoles car nous accueillons sur certains programmes une trentaine de nationalités pour celles dont le programme est dispensé en anglais. Pour les autres le taux de nationalités reste faible (hors pays francophones).

Il en est de même pour les programmes en alternance qui ne prévoient pas de mobilité Erasmus+ car le format ne le permet pas. Cependant, les alternants bénéficient d’expérience de mobilité courte autour de la citoyenneté solidaire ou séjour professionnel de courte durée impliquant des visites d’entreprises dans le pays d’accueil dont le domaine d’activité est inhérent à leur spécialisation.

Les valeurs HEP :
Les écoles du Groupe IGS sont membres d’un consortium GIA Erasmus+ qui regroupe 5 entités légales. Les membres du consortium Erasmus+ ont constitué une alliance volontaire et sans fusion d’écoles et de centres de formation et ont rejoint la communauté HEP dont le GIA est le cofondateur.

HEP EDUCATION : HUMANISME, PROFESSIONNALISME, ENTREPRENEURIAT

Le Groupe IGS place au cœur de sa pédagogie ses valeurs fondatrices. Les écoles de l’ IGS ont rejoint la collective HEP EDUCATION qui rassemble aujourd’hui 34 écoles et centres de formation autour de 3 valeurs partagées – Humanisme, Entrepreneuriat, Professionnalisme – HEP.

HEP EDUCATION croit à une pédagogie de l’encouragement et de l’accompagnement. Nous défendons une vision militante de l’éducation qui vise à faire de nos apprenants, des femmes et des hommes accomplis qui prennent leur avenir en main.

HEP EDUCATION propose au travers de ses membres un enseignement et un programme d’engagements et de services qui répondent aux 3 valeurs, H. E. P.
 

Contribuer par notre modèle éducatif à accompagner des hommes et des femmes, quel que soit leur projet de vie à se sentir agiles, alignés avec eux-mêmes pour être acteurs de la société de demain.

Mettre en place le premier label international certifiant d'une éducation professionnelle par les valeurs.

1 - Le modèle éducatif à même de répondre aux grandes mutations sociétales des 20 prochaines années sera un modèle s'appuyant sur trois valeurs universelles : Humanisme, Entrepreneuriat, Professionnalisme.

2 - L'éducation est un sujet qui concerne toutes les parties prenantes de la société et dépasse le seul cadre de l'école. La réflexion sur un nouveau modèle éducatif doit en conséquence associer des acteurs multiples et répondre à leurs attentes.

La mobilité internationale est au cœur de notre pédagogie et nous l'encourageons qu'elle soit dans une perspective de stage ou d'études à l'étranger car elle contribue à ces valeurs. HEP contribue à installer et à renforcer durablement un sentiment d'appartenance auprès de tous les individus qu'ils soient étudiants, enseignants et personnel.

Ce sont les établissements d'enseignement supérieur qui doivent être moteur, ils ne doivent pas être passifs dans ce processus d'internationalisation.

Les mobilités à l'étranger permettent aux apprenants de développer des compétences techniques et transverses afin de garantir une insertion professionnelle durable dans le respect des valeurs fondamentales du Groupe IGS : Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme.

Les écoles du Groupe IGS se mobilisent afin de promouvoir l'excellence, l'employabilité, l'entrepreneuriat, la citoyenneté active et la coopération éducative/entreprise.

Assurer l'employabilité

Le Groupe IGS a pour objectif de donner à tous ses apprenants les clefs de l'employabilité, lesquelles sont l'acquisition de connaissances théoriques utiles et le développement de compétences en adéquation avec les attentes contemporaines des entreprises.

Accompagner la réussite

La pédagogie du Groupe IGS repose sur l'accompagnement de chacun des apprenants vers sa réussite professionnelle et personnelle. Révéler les personnalités et les talents pour former des professionnels passionnés est notre métier.

Inclure l'ensemble des publics

Le Groupe IGS accueille l'ensemble des publics, quels que soient leur niveau de formation, leur âge, leur expérience professionnelle, leur handicap ou leurs origines sociales et économiques, au nom de sa valeur fondatrice : l'humanisme. La diversité est une force et le Groupe IGS la cultive en proposant à chacun des infrastructures et programmes adaptés à tous les besoins.

Ouvrir l'esprit au monde et à sa diversité

À travers des activités associatives, l'enseignement des humanités, la possibilité d'étudier à l'étranger ou l'organisation et la participation à des conférences thématiques, les apprenants du Groupe IGS s'ouvrent au monde et à sa diversité. Ils deviennent des professionnels et des citoyens du monde.

Transmettre des savoirs précieux

Les équipes pédagogiques, passionnées par leurs métiers, ont à cœur de transmettre des savoirs précieux, socles d'une vie professionnelle et personnelle épanouies. Nous mettons ainsi en place une pédagogie innovante qui répond aux besoins de chacun des publics avec des enseignements en e-learning, des classes inversées, des cas pratiques et de nombreuses réalisations de projets de moyen terme.

Développer l'audace, la curiosité, la culture

L'art et la culture sont à l'origine de la stimulation intellectuelle, de l'audace et du goût pour le beau geste. Le Groupe IGS intègre l'art, la culture et le sport dans l'ensemble de ses programmes de formation afin de permettre à chacun d'ouvrir ses horizons, de stimuler sa créativité et de développer ses compétences d'adaptation.

La stratégie internationale du Groupe IGS est d'ouvrir le champ des possibles pour ses étudiants, professeurs et personnel administratif vers l'international.

Notre approche pédagogique, que ce soit au niveau du contenu ou au niveau de la forme, fait prévaloir plus d'interculturalité, en appliquant le système académique basé sur le processus de Bologne.

Les mobilités études et/ou stage, enseignement et formation (SMS, SMP, STA, STT) ouvrent l'opportunité auprès de nos étudiants et professeurs d'explorer et d'approfondir leurs compétences linguistiques, interculturelles et techniques.

Parce que le futur économique est illisible, il s'agit ici d'aider nos étudiants à mieux appréhender les enjeux géoéconomiques; de mieux comprendre les accords commerciaux, le contexte politique et des affaires.

Les mobilités permettent à nos étudiants d'approfondir leur projet professionnel et de mieux préparer leur carrière internationale.

La stratégie du Groupe IGS est :

• De générer une chaîne de valeurs différenciante
• De favoriser l'éducation inclusive
• De mettre en œuvre des dynamiques éducatives et professionnelles interculturelles
• D'essaimer des valeurs internationales qui privilégient l'intérêt général à l'intérêt individuel
• De renforcer les liens intra-européens et le monde
• De lever les freins économiques et surtout donner accès à la mobilité à tous les individus
• D'augmenter l'insertion professionnelle de nos étudiants
• De s'ouvrir à de nouveaux partenariats par le biais des MIC sur différentes zones géographiques
• De poursuivre son engagement dans des projets de coopération avec des EES et organisations professionnelles sur des partenariats stratégiques et ou CBHE sur le thème de l'innovation, le développement durable ou la RSE
• De mettre en place la carte étudiante Erasmus+ afin d'installer durablement le sentiment d'appartenance
  De continuer à encourager des pratiques et comportements écologiques notamment grâce à Erasmus Without Papers
• D'encourager l'implication de tous les individus dans des projets solidaires et de jouer un rôle de citoyen actif avant pendant et après la mobilité